TAIN. UN ESPACIO PARA EL ENCUENTRO CON PROYECTOS

   El sábado 11 de junio a partir de las 9 hs se realizaron los Talleres Areales Integradores  de las Carreras de Educación Física, Educación Primaria y Educación Inicial.

    Compartieron la sede central del Instituto Superior de Formación Docente N° 39 "Jean Piaget" los profesores de Educación Física y los docentes y alumnos de Educación Primaria, ya que los de Educación Inicial realizaron el encuentro en el Puerto de Olivos.

   Los docentes y alumnos de Educación Primaria trabajaron sobre la visita realizada a parques y plazas,  en el marco del reconocimiento de obras de arte en la Ciudad Educadora, elaborando un documento donde mencionaban los resultados de la experiencia didáctica realizada.  

   Los docentes de Educación Física coordinados por la Regente Mónica Burón elaboraron el cronograma de encuentros con alumnos que se desarrollará a partir del mes de agosto, luego de un interesante debate sobre la forma de llevar a cabo las actividades.

   El cronograma propuesto es el siguiente:

TAIN del 20 de agosto. Un panel de profesores hablará sobre las distintas miradas que abordan el tema del juego y las competencias deportivas y su  evolución en la formación  de los docentes de Educación Física para que luego los alumnos de los distintos años de la carrera, en comisiones aborden algunos de los ejes establecidos, que son el lúdico, el juego deportivo o el cultural expresivo, que se trabajarán en el siguiente TAIN. 

TAIN del 10 de septiembre: Se realizará a modo de los tradicionales Interbandos de los Profesorados de Educación Física un Encuentro recreativo donde se mostrarán las actividades abordadas por los alumnos en los distintos ejes.  Este encuentro con carácter de muestra donde se priorizará el trabajo colaborativo más que el competitivo incluirá juegos, destrezas deportivas y muestras teatrales o coreográficas.

TAIN del 15 de octubre. Se efectuará una muestra de los trabajos realizados por los alumnos durante el año en las distintas asignaturas.

TAIN del  12 de noviembre: Será coordinado por el Director del establecimiento Prof. Luis Bidegain y se evaluará los talleres areales de integración realizados durante el presente ciclo lectivo y se organizará el curso inicial del siguiente ciclo lectivo.

  Pasado el mediodía se dio por finalizada la reunión, después de aunar criterios y distribuir responsabilidades para la ejecución exitosa de los próximos encuentros.

  

TESTIMONIOS SOBRE LA ENTREGA DE LA I EN EL TAIN DE MAYO.

Durante el evento entrevistamos a los profesores Daniel  Devesa  y  Humberto Villanucci quienes amablemente contestaron nuestras preguntas.

E:-¿Qué aspecto positivo y pedagógico tiene la ceremonia de iniciación en la carrera?     

           

P: -El resultado esta a la vista, alumnos jugando y divirtiéndose.

E:-¿Asistió a la entrega de la I del año pasado? ¿Qué diferencias encuentra este año?

P:-Las propuestas son guiadas por los profesores y por lo tanto son distintas cada año.

 Desde lo lúdico, los juegos que organizaron los chicos de segundo año, favorecen la integración de segundo y primer año y a los alumnos ingresantes los preparan para recibir a los del año entrante.

E:-¿Qué deberíamos recordar como profesores de Educación Física?
P:- Tenemos que recordar que formamos personas, que tienen valores. Entender también que el ejemplo no es la mejor forma de enseñar, sino la única.

También entrevistamos a algunos alumnos de primer año:

E:-¿Cómo la están pasando?

    A:-La estamos pasando bien. Nos parece muy divertido lo que estamos haciendo, ya que los chicos de segundo le están poniendo  buena onda.

E:-¿Tuvieron dificultad al elegir tu disfraz?

    A:  -Sinceramente el disfraz no nos preocupó.

E:-¿Aportarían algún cambio en este evento?

   A:-Los juegos nos parecieron muy divertidos. Mejoraríamos el lugar ya que el viento no ayuda a la hora de realizar algunos juegos y también la organización en las filas.

La alumna de segundo año Débora Prado, que colaboró en la locución, accedió a una entrevista.

E: -¿Asistir al TAIN del año pasado, los ayudó a poder crear éste?                                   -     D: Sí, siempre ayuda, es el mismo sistema solo que cambia la temática de los disfraces y el de este año fue formato kermesse.

E:-¿Pudieron crear vínculos con los alumnos ingresantes?                                          
D:-Si, muchísimo y conocí más chicos, no sólo a los que ‘’apadriné’’ para la entrega de la ‘’I’’, que son los que debemos ayudar en su trayecto en esta nueva etapa que comienzan.

E:-¿Cuál es el propósito de este TAIN?                                                                          -       D:-Principalmente unificar los grupos de primer a cuarto año, ya que este TAIN es recreativo, permite vincularse individual y grupalmente.

   Luego de despedirnos de los entrevistados seguimos disfrutando del festejo que generaba este encuentro de camaradería entre todos los años de la carrera.

Para finalizar esta cobertura, queremos comentar que estamos muy felices de formar parte de la carrera de Educación Física. Nos sentimos bienvenidos desde los Directivos, profesores y compañeros y deseamos que día a día en este Profesorado nos permita soñar con un futuro no tan lejano en la Educación

Cobertura periodística realizada por Rocío David, Camila Fernández, Laura Fernández y Matías Miranda, alumnos de 1° 1° de Educación Física.

TAIN DE EDUCACIÓN FÍSICA: BIENVENIDA A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO

El día sábado 28 de mayo de 2016, en el horario de 9 a 12 hs, se realizó el TAIN para darle la bienvenida y entrega de la  "I" a los alumnos ingresantes de la carrera de Educación Física en la Sede central del Instituto Superior de Formación Docente Nº 39 "Jean Piaget", ubicada en Agustín Álvarez 1459.

  Las actividades  fueron  organizadas por el Profesor Gustavo Pascual y estudiantes de segundo año.

En este evento los alumnos de segundo año junto con profesores de la materia, decidieron que los ingresantes fueran disfrazados de la temática "películas infantiles" y realizaran distintas actividades recreativas al modo de una kermesse.

Los alumnos de primer año junto con profesores del Instituto fueron participando de los diferentes stands, donde les otorgaron puntajes de acuerdo con su desempeño, ya que al finalizar la competencia, se le entregaría un premio simbólico al ganador. También se premió a aquellos que fueron con los mejores disfraces y a los que se esforzaron por vencer la timidez a la hora de elegir un traje.

Cobertura periodística realizada por Rocío David, Camila Fernández,  Laura Fernández y Matías Miranda.