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lunes, 7 de julio de 2014

EL GRUPO MESTER PRESENTA UNA VERSIÓN DESLUMBRANTE DE "ARLEQUÍN" EN EL TALLER DEL ÁNGEL




El grupo Mester que surgió en el Instituto Superior de Formación Docente N°39 hace 35 años, de la mano de su director el Prof. José María Bindi, y fue declarado como grupo teatral de Interés Educativo y Cultural mediante Res. 5387, del 31 de octubre de 2000 por la Dirección de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, está presentando en el Taller del Ángel, ubicado en Mario Bravo 1239 en el Centro de la Ciudad de Buenos Aires la obra "Arlequín, servidor de dos patrones" de Carlo Goldoni en una excelente versión libre de José María Bindi, quien además asume la dirección general del espectáculo.

  La obra comienza con el compromiso de Silvio y Clarisa, dos jóvenes enamorados, interpretados con soltura por Román Golin y Daiana Candia, al que el padre de Clarisa, el Señor Pantaleón, encarnado con su habitual profesionalismo por Rubén Pastoriza, accede al conocer la muerte de su socio Federico Rasponi. Secundan la escena la empleada Esmeraldina con la gracia y simpatía de Aída Savelli y Brighella con la convincente actuación de Pablo Lago.

   Todo parece desarrollarse armónicamente hasta que llega Trufaldino, en la presencia dinámica de Carlos Berraymundo, representando al señor Federico Rasponi, que viene a concertar el casamiento con Clarisa, desconcertando a los presentes.

   Aparece en escena frente a Clarisa el señor Rasponi, que es en realidad su hermana Beatriz, vestida de hombre, que viene a buscar el dinero de unos negocios que necesitará para salvar a su novio Florindo, al que busca la justicia por la muerte de su hermano Federico.

   Con una serie de enredos y malentendidos que suman comicidad a la acción, Trufaldino irá de un amo a otro, generando situaciones equívocas.  Destacadas las actuaciones de Amelia Novas como Beatriz y José María Bindi (hijo) como Florindo que con sus presencias concentran el interés de la trama.

   También hay que reconocer las participaciones plenas de histrionismo y humor de Francisca Moreno como Francotella, Denise Pressacco en el papel de Donaldina y Aquiles Afonso representando a Ponzoña.

 Con una muy buena escenografía a cargo de Aquiles Afonso, una música destacable que acompaña toda la obra con cantos y danzas, realizada por José María Bindi, hijo e Ignacio Amil,  el sonido,  la iluminación y el vestuario de época a cargo de Jimena Ramos Alvarado, podemos decir que esta obra tiene todo lo necesario para resultar  un espectáculo imperdible para los que deseen pasar un grato momento.

   Se puede ver todos los sábados a las 20 hs.puntual con entradas accesibles de 60$ para estudiantes y 80$ público en general.

   

domingo, 29 de diciembre de 2013

GANADORES DE CONCURSO DE ENSAYO Y POESÍA

Damos a conocer los ganadores del concurso de poesía Ginés García y de Ensayo sobre "Treinta años de democracia" que organizó la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

Concurso Provincial de Poesía “Ginés García”

 En la categoría Primaria el primer premio correspondió a "Niña Perfecta" de Gisela Magalí Pajón de la Escuela Nº 17 "República del Perú" del Jagüel, Distrito de Esteban Echeverría, siendo su profesora Silvina Ayala.  El segundo premio lo obtuvo Tatiana Aylén Galán por su obra "Sueños rotos/Mi vida" de la Escuela de Concentración Rural Nº 28 "Gabriela Mistral" siendo su referente la Maestra bibliotecaria Aída Beatriz Martínez de Islas.  María Paz Beker del Colegio Victoria Ocampo de la Ciudad de Bahía Blanca recibió una mención por su obra "Respirando amor" y tuvo como profesora a Silvia Gugliemin. 

 En la categoría Secundaria el primer premio fue para la obra "Tercer día de abril" /"Escribir" de Florencia Botazzi del Colegio "Agustín Roscelli" de Los Hornos, La Plata siendo su profesor Matías Massarella.  El segundo premio fue adjudicado a Isabel Bosisio por "Poemas de días cálidos",  la alumna pertenece al Colegio "Nuestras raíces"  del Distrito de Tigre y su profesora fue Alejandra Chamorro.  "Agonía de rock" de Solange Vanina Pagano Galiano perteneciente al Colegio Santa Teresa de Jesús de La Plata recibió la mención, siendo su profesor Jorge Iltis


  En la categoría docentes obtuvo el primer premio José Ezequiel Feito de la Escuela Secundaria Nº 1 "Gral Balcarce" de Balcarce por su obra "Elegía para un Dinosaurio/El Puente, Ebrio de cielo, Para una señora que me pidió una poesía, A una cama de hospital".  El segundo premio lo logró Natalia Giannattasio del Colegio Secundario Básico Nº 36  de Martín Coronado por su obra "Poemario. Pesadilla, Desencuerdo, Querer, Cárceles, Mutaciones"  y la mención fue para "Las dos caras de una pesadilla" de Marcelo Terán de la Escuela Secundaria Básica Nº 19 de Ituzaingó

 En nivel superior el primer premio fue para "Objeto lírico" de Luciana Nacimento de la Escuela de Teatro de Morón que tuvo como profesora a Claudia Stigol, el segundo premio lo obtuvo Juan Martín Bettini  del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 10 "Dr Osvaldo Zarini" por su obra "Matar a Borges" siendo su profesora Alicia Matignoni.  Recibió una mención Patricia Di Marzio del Colegio Jardilín Comunidad Infantil de Florida por su obra Celebración , siendo su profesora Graciela García Mascialino

Ganadores Concurso Provincial de Ensayo Breve y/o Nota de Opinión 2013


En la categoría secundaria obtuvo el primer premio el trabajo "Treinta años de diálogo" de Guido Tamer del Instituto Parroquial Don Bosco de Castelar siendo su profesora María Laura Vella. El segundo premio lo obtuvo Vicente Millán Conti de la Escuela Secundaria Nº 1 Néstor Rodríguez  de Tres Arroyos por su obra "Palabras encadenadas", siendo su profesora Lilian García.  "Uso y abuso de la democracia" de Jazmín Maceira Idiarte de la Escuela de Educación Secundaria Nª 1  Esteban Dufaur, recibió  una mención. Su profesora de referencia fue María Laura Bonzini

En la categoría superior recibió una mención "Escuela y Comunidad unidas para la democracia" de Antonia del Valle Guzmán  del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 200  de Villa Gesell, que tuvo como profesora a María Cabanne.


En la categoría docente el primer premio fue ganado por Alejandra Edith Martín del Colegio del Centenario por su trabajo "Escuela y Comunidad unidas para la democracia".  "Treinta años de democracia en Argentina. La rara avis de la política" de Pedro Carlos Zarini del Colegio e Instituto "San José" de Tandil obtuvo el segundo premio e Irene Mariana Hume  del Jardín Montessori de Olivos obtuvo una mención por "No hay escuela posible si no es en democracia"

¡Felicitaciones a todos los ganadores y deseamos que a la brevedad se difunda su obra! 


martes, 3 de septiembre de 2013

TEATRO POR LA IDENTIDAD EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE N°39

   El día 14 de Mayo se realizó un encuentro en el SUM de la sede de Agustín Álvarez en el cual se desarrollaron una serie de Obras de Teatro por la Identidad Itinerante organizado por la Prof. Irene Raigorodsky.

 “El señor Martín” de Gastón Cerana con la actuación de Cristian Sabaz y Leopoldo Barberi que trató sobre la represión en la educación, y también se desarrolló la obra de Anabella Valencia “Mi nombre es” protagonizada por Vanina Aybar, que trata
de la apropiación de recién nacidos y el cambio de identidad de los mismos.


   Un equipo de 1° año del Profesorado de Educación Física asistió y aprovechó el momento para realizar una serie de preguntas a quienes concurrieron al evento para ver de qué manera se vive hoy en día, y se transmite el mensaje que el "Teatro por la Identidad" tiene para expresar.

   Previo al encuentro, en el salón de usos múltiples de la sede, decidimos preguntar a la gente la manera en la cual se enteró de las obras, qué expectativas tenían sobre cada una de ellas  y si era la primera vez que concurrían a un evento de esta índole.

   David de 37 años nos comentó que se enteró de las obras por la esposa que cursa la carrera de Lengua y Literatura y sus expectativas son simplemente apoyar al "Teatro por la Identidad", y ver cómo se desarrolla el debate propuesto por Irene que se generará al finalizar las obras con los personajes y directores, ya que no es la primera vez que participa de estos eventos y sabe en el mundo que quiere involucrarse.

   Por otro lado Nicolás Maggi de 22 años del Profesorado de Historia, se enteró por medio de su profesora, y siendo la primera vez que asiste a un encuentro de "Teatro por la Identidad", quiere esperar a ver las obras con mucho entusiasmo para poder así participar del debate final.

  De la misma manera Candela nos cuenta que su familia la invitó a participar para compartir un momento de reflexión y que conociera las distintas maneras de expresar temas como la Identidad.

   Al finalizar ambas obras, se generó un debate, en el cual el público pudo interactuar con los personajes, y mantener conversaciones verdaderamente interesantes tal y como lo propuso Irene Raigorodsky: “Luego de cada obra se realizara un debate para el cual sugerimos, sin ser condicionante para venir, analizar previamente, con los estudiantes, información disponible en la web sobre sustracción de identidad, los nietos recuperados, Teatro por la Identidad, la búsqueda incansable por Memoria, Verdad y Justicia de las Abuelas de Plaza de Mayo”.

     Ya finalizado el encuentro, retomamos la tarea de  periodistas y decidimos entrevistar nuevamente al público para saber un poco más y poder transmitir los sentimientos de cada uno luego de la representación.

   María del Carmen Veliz, nos cuenta que conoce el "Teatro por la Identidad Itinerante" desde la primer función que realizaron, por medio de la página de Facebook “Teatroxlaidentidad(txi)” y que las obras vistas ese día, cumplieron totalmente sus expectativas. También está convencida que es una herramienta excelente para concientizar al ciudadano Argentino.

  En el debate se la pudo escuchar diciendo “Creo que el hijo que ve esto, se le mueve absolutamente todo, aunque lo niegue o lo sepa”. Cuando participó del debate se sintió realmente cómoda y volvería a participar en todo momento, también invitó a sus amigas que concurrieron ese día por primera vez a una obra de "Teatro por la identidad".

   Por otro lado nos encontramos con Guido, alumno de primer año de Lengua y Literatura que fue a las obras por una invitación que llegó a todo el curso. Las expectativas fueron cumplidas y claramente volvería a participar de las obras y de la misma manera de los debates, pero antes involucrándose más con el tema, leyendo y analizando la información disponible.

   Al finalizar el evento, los alumnos de 1° año de Educación Física que cubrimos la nota, coincidimos en que mas allá de que haya sido para realizar un trabajo de la carrera, nos sirvió para conocer y concientizarnos sobre un tema como La Identidad, la búsqueda incansable por Memoria, Verdad y Justicia de las Abuelas de Plaza de Mayo; y en este momento es nuestra responsabilidad como ciudadanos argentinos involucrarnos, analizar y expresar lo que aprendimos en eventos como el “Teatro por la Identidad Itinerante”.
Links de interés:
Facebook: Teatroxlaidentidad (txi)
Twitter: @txiarg


Cobertura periodística realizada por Andrés Arabetti, Cintia Lezcano, Darío Amarilla, Agustín Arabetti. Alumnos de 1° año de Educación Física Comisión 1

martes, 11 de junio de 2013

CONCURSO DE ENSAYO Y POESÍA ORGANIZADO POR LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

La Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires organiza el Concurso de Poesía "Ginés García", en memoria del joven poeta de San Nicolás que falleció a los 25 años y el V Concurso de Ensayo breve o nota de opinión sobre "Treinta años de Democracia".

  Para el concurso de poesía deberá presentarse un poema o conjunto de poemas con una extensión mínima de 50 versos y un máximo de 100.

   Para el concurso de ensayo/nota de opinión se deberá presentar un trabajo que no supere las cinco carillas considerando alguno de los siguientes ejes temáticos:
  • Treinta años en democracia
  • Escuela y comunidad unidas para la democracia
  • Democracia, derechos y responsabilidades
  • Gobiernos democráticos, gobiernos totalitarios.
Las categorías para estudiantes de Nivel Superior en el concurso de poesía es la Categoría E y en el concurso de ensayo la Categoría B. Los docentes de cualquier nivel y modalidad pueden participar en laCategoría C para ambos concursos.

La obra en ambos casos  deberá enviarse por mail en dos adjuntos: un adjunto será en Word con el ensayo o poesía y otro adjunto será en Word con los datos personales. En el Word con la obra figurará título y seudónimo. En el Word con los datos personales se consignará el título  y el seudónimo, nombre y apellido completo, fecha de nacimiento, tipo y número de documento de identidad, teléfono, E-mail y lugar de residencia. Indicar  también nombre, teléfono y mail de la escuela a la cual pertenecen. Indicar también nombre y mail del docente de referencia.
Mail de envío: cultura.concursosliterarios@gmail.com


      La recepción de los trabajos comenzará el 10 de junio y concluiráel 13 de septiembre.