jueves, 15 de mayo de 2014

EL PRIMER TAIN DEL AÑO ABORDÓ EL TEMA DE LA PREVENCIÓN

En la jornada del sábado 10  de  mayo  se realizò en  las instalaciones del Instituto Superior de Formación Docente Nº 39 el primer Taller Areal Integrador  dirigido por el director Luis Bidegain a los alumnos de 1º a 4º año de la carrera de Educación Física con el fin de orientar a los futuros profesores sobre la prevención de adicciones, ya que al elegir esta carrera, están tomando una responsabilidad como adultos, que los acompañara por el resto de su vida.

  La temática se dirigía al consumo problemático de sustancias.
Hizo tomar conciencia sobre el consumismo en la sociedad y el uso de las drogas en general.

Se tratò al consumismo como una problemática, ya que es promovido por la sociedad y no por una necesidad,  ya que consumimos productos de los que podemos prescindir.
  
 En otras palabras se dice que el mundo capitalista necesita que consumamos mucho más de lo que en realidad necesitamos.

La sociedad consumista afecta a la persona día a día y las publicidades incitan al consumo.

 También se destacò que “el uso de las drogas no pasa por las sustancias sino que pasa por el acercamiento y vínculo que tenemos con ellas.   "Una adicción se construye de forma psicológica y social en conjunto”- afirmó el director enfatizando que, también, hay que ver el momento determinado por el cual pasa nuestra sociedad. 

tema de que el consumo de drogas está ligado solamente a los jóvenes y se niega asì la responsabilidad de los adultos en la construcción del mundo que les ofrecen a èstos. Cabe destacar que las drogas pueden ser legales o ilegales.
El problema no está en la droga sino en la sociedad. Por eso antes de pensar en hacer desaparecer las drogas hay que pensar en educar. 

 Para finalizar explicó que  la realidad dicta que los niños y adolescentes necesitan, un modelo a seguir, es decir, un adulto presente, alguien en quien reflejarse, por eso cuando decidimos ser educadores tenemos que saber que adquirimos la responsabilidad de formar, guiar y acompañar al alumno en su etapa de crecimiento. 

Cobertura periodística realizada por Stephanie Acosta y María Cardozo de primer año de Educación Física Comisión 1

sábado, 10 de mayo de 2014

EN LA SEDE DEL INSTITUTO "JEAN PIAGET" SE DESARROLLÒ EL ENCUENTRO PRESENCIAL DE LA ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN Y TIC


  El Encuentro Presencial  de la Especialización de Educación y Tic se inició en la Escuela Primaria de Avenida Maipú al 500 a las 9 hs con la presentación de videos de las autoridades que coordinan la especialización indicando los procedimientos de inscripción y las consultas más frecuentes de los alumnos. Informaron que el postítulo posee validez nacional y que luego de terminado el curso tarda la acreditación entre dos y tres meses.


   En la coordinación se observó con su habitual eficiencia a la Prof. Amalia Haffner y con excelente disposición colaboró el Director del Instituto Superior de Formación Docente Nº 39 Prof. Luis Bidegain.


  Después de un bien servido desayuno con facturas y café o té con leche, de  acuerdo con los colores de sus carpetas los alumnos de distintos cursos virtuales se reunieron para realizar el encuentro presencial que incluyó los módulos "Enseñar y aprender con Tic" y "el Modelo 1 a 1".

   Predominó un intercambio de experiencias sumamente enriquecedor en los dos encuentros:

 El del turno mañana, donde los participantes mostraron las experiencias institucionales llevadas a cabo y los obstáculos que se le presentaron y finalizaron con un afiche luego de leer varios cuentos y ver videos.  Las producciones se socializaron en una puesta en común de los diferentes grupos.



 Luego se sirvió el almuerzo, sandwiches de pollo y gaseosa o bandejas de vegetales con pollo para los que hacían una dieta especial y flan con dulce de leche de postre.

   En el encuentro de la tarde se trabajó con los conceptos previos que debían reflexionar los alumnos durante la semana de "aula aumentada" "docente aumentado" y "contenido aumentado" para el entorno de aprendizaje personal con tic en el nuevo paradigma educativo y cada equipo mostró una experiencia áulica con el uso de Tic y los ajustes que le haría a la misma.

  Luego se sirvió una merienda con té o café con leche y exquisitas masas y a las 18 hs todos se despidieron satisfechos de haber participado de una jornada tan productiva.