El sábado 14 de mayo se puso en marcha el segundo encuentro del TAIN del Profesorado de Educación Física del Instituto Superior de Formación Docente N°39, en el que se realizaron actividades colectivas donde participaron los alumnos de todos los años.
Los principales organizadores fueron los profesores del Campo de la Práctica, aunque por supuesto también estuvieron los demás profesores de la carrera a cargo de diferentes actividades.
La cita para el evento fue a las 9 hs, aunque se retrasó unos minutos pero a las 9.10 hs ya habíamos entrado todos los asistentes.
Esta vez, a diferencia del TAIN pasado, se realizó en el anexo, ubicado en Agustín Álvarez 1431.
Nos reunimos todos en el patio y el coordinador de la carrera, Prof. Gustavo Pascual, nos dio la bienvenida y presentó a los demás profesores y profesoras.
Luego comenzamos con una entrada en calor y con juegos para ir conociendo compañeros y compañeras de los demás años.
Al terminar esa actividad nos pidieron que rápidamente nos agrupemos por mes de nacimiento. Una vez armados los grupos, armamos filas a lo largo y ancho del patio y nos juntamos con la fila del mes que nos seguía, es decir, enero y febrero, marzo y abril y así sucesivamente.
Una vez concluida la conformación de los grupos los profesores Sergio Monkobodzky y María Eugenia Miguez se dispusieron a presentar el tema del día, el cual sería la ley de la Educación Sexual Integral (ESI).
Al concluir la presentación del tema, cada grupo se fue acompañado por uno o dos docentes a distintos sectores del establecimiento, donde hablaron sobre el tema del día y representaron a través de actuaciones situaciones en las cuales intervenía principalmente la ESI.
Para concluir cada grupo armó su propio afiche en cual intervenía cada alumno con palabras o frases sobre la ESI y lo aprendido.
El motivo de la reunión mensual fue enseñar El Programa Nacional de Educación Sexual Integral, mediante ejemplos cotidianos en el establecimiento educativo. El propósito de la ley 26150 es garantizar el derecho a recibir educación sexual integral en todos los establecimientos educativos del país, de gestión estatal y privada, en todos los niveles y modalidades.
Nuestra reflexión grupal es que todos los educandos tienen derecho a recibir Educación Sexual Integral en los diferentes establecimientos educativos. Es importante la participación de los distintos actores (docentes, directivos, auxiliares docentes, personal no docente, asesores pedagógicos, equipos de orientación escolar, preceptores, estudiantes, familias), así como también del entrecruzamiento de las diversas modalidades para generar consensos entre los miembros de la comunidad. Si la familia no está de acuerdo con la ESI se debe tener en claro que por ley la escuela está obligada a implementarla.
Nos encontramos en épocas de cambios generacionales profundos que nos obligan a dejar de lado el tabú o los miedos y los prejuicios para así empezar a construir otras formas de vincularnos con la sexualidad.
Cobertura periodística realizada por Gabriel Alegre, Miguel Fernández, Analí Figún, María Florencia García y Tomás Palacios, estudiantes de 1º Año 1ª División del Profesorado de Educación Física
