UN TAIN SOBRE LA CIUDAD EDUCADORA

   El sábado 19 de octubre, los alumnos de 1° y 2° año de Educación Física nos reunimos en la avenida San Martín al 2300, en una plaza dividida en sectores tanto para los jubilados, como para los niños, para trabajar la temática de Ciudades Educadoras en nuestro 4º TAIN anual, con una actividad que transcurrió desde las 9 hasta las 12 hs y se dividió en tres momentos:

     En una primera instancia los docentes presentes nos dividieron en 4 grupos de exploración donde cada grupo debía cubrir un sector de la plaza y reflexionar acerca de lo visto en relación a la temática de Ciudad Educadora.  En nuestro grupo nos tocó una plaza donde los días sábados tiene lugar una feria,  hay juegos saludables, juegos para los más chicos y una estación dedicada al reciclaje.

    En el segundo momento se nos dividió en otros grupos diferentes con alumnos que habían cubierto otros espacios de la plaza y como consigna debíamos armar un mapa subjetivo de toda la plaza. En mi grupo, cada dos integrantes en una hoja y dibujaron la parte del mapa que habían recorrido anteriormente, con los sitios más importantes o que les resultaron más relevantes.

3       En el último momento se expusieron los mapas de los diferentes equipos y se le dio un cierre a la actividad, cuando se llegó a la conclusión que este lugar cuenta con espacios positivos como negativos y se plantearon  las siguientes observaciones:

 

a.       Como positivo encontramos que se dedican espacios a la plantación de árboles, estaciones de reciclaje,  espacios de cuidado canino y se incentiva a la limpieza con los postes con bolsas para recoger excremento.

b.      Como negativo observamos que esta plaza cuenta con poco espacio verde dedicado al libre uso de los niños ya sea para practicar algún deporte o juego; lo que limita el esparcimiento. 

  Como cierre personal, hoy nos llevamos una muestra de que no sólo se puede aprender en los espacios formales como las escuelas sino que también podemos aprender de los espacios no formales de nuestra ciudad siempre que ésta tenga una intencionalidad educadora.

Cobertura periodística realizada por Candela Cabral y Patricio Machaca, estudiantes de primer año 1ª división del Profesorado de Educación Física.